表(biǎo)现手法什么哪些手(shǒu)法，表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用是表现手法从广义上来讲也就是作者在(zài)行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用的特殊的语句(jù)组织(zhī)方式的。

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表现手法什(shén)么(me)哪些手(shǒu)法，表现手法(fǎ)有哪些及其作(zuò)用

　　托物言(yán)志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章显(xiǎn)志，铺陈，象征(zhēng)，想象，联(lián)想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情于景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴，以乐衬哀，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬(yáng)先抑，设置悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照应(yīng)开(kāi)篇，点题(tí)，首(shǒu)尾呼应，讽(fěng)刺，以声（动）衬静，对比等。

　　情景交融、借(jiè)景抒情(qíng)：渲染气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托(tuō)思想(xiǎng)感情。

　　托物言志（象征）、虚实结(jié)合：使表达(dá)更加含蓄，有意(yì)在言外之妙(miào)，而(ér)且能使文章内涵丰富，富有哲理，给(gěi)人以启迪。

　　动(dòng)静结(jié)合(hé)、化静为动：使表达更中(zhōng)形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正(zhèng)衬和反衬）：突出所描写(xiě)事物的特点，突(tū)出作者的某种(zhǒng)感情，深化文章的主题。

　　白描：用字(zì)简练(liàn)，不加(jiā)渲染和烘托，有(yǒu)简(jiǎn)洁传神的表达效果。

　　细节描写：突出事(shì)物的主要特点，使文章内容更加(jiā)丰(fēng)富，便(biàn)于(yú)表达感情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑，其(qí)作用是使(shǐ)文章曲折有波澜，突出喜欢赞美(měi)或批评(píng)讽刺(cì)的感情。

　　明2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县手法（用一两个词准确指(zhǐ)出用了何种手法(fǎ)）+ 阐运用(yòng)（结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用(yòng)2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县了(le)这种手(shǒu)法的依(yī)据）+ 析效果(guǒ)（此手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng)，或刻(kè)画(huà)了(le)什么形(xíng)象，或(huò)表现了(le)什(shén)么主旨）

　　【叙(xù)——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

　　①第一(yī)步：明确说(shuō)出运用的手法是什么？（托物言(yán)志、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚实结合(hé)、借古讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等）

　　②第(dì)二步：结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依据。

　　(找(zhǎo)到能体现该手法的关(guān)键诗句，并进行描述性说明)

　　③第三步：析(xī)效果（此手法表达了诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）

表现手(shǒu)法有哪些及作(zuò)用

　　表(biǎo)现手法主要有托(tuō)物言志，借景(jǐng)抒情(qíng)，叙事抒(shū)情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起兴(xīng)等。

　　联想、想象(xiàng)：联想(xiǎng)由(yóu)一事物联系到与之有关的另(lìng)一事物，或把(bǎ)事物中类似的特点联(lián)系起来造成一个典型。

　　铺垫(diàn)：为主要情(qíng)节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一(yī)系列(liè)非主情(qíng)节。

　　它可以显示情(qíng)节发展的必然性，增强(qiáng)作(zuò)品(pǐn)的感染力(lì)和说服力。

　　可以制造悬(xuán)念，引起读者的兴趣。

　　象征：通(tōng)过特定的(de)、容易引起联想的(de)具体形象，表(biǎo)现与之相似(shì)或(huò)相近特点的概念(niàn)、思想和感情。

　　对(duì)比（对照）：把(bǎ)两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同(tóng)的事物或情形作对(duì)照，互相比较(jiào)。

　　作用是突显对(duì)象的特点，使(shǐ)形象更(gèng)加(jiā)鲜明。

　　常用的表现手法(fǎ)还有引用，即援(2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等)，其主(zhǔ)要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(如：增春铅态加(jiā)文(wén)章文采和文化内涵，丰富(fù)文章内容等(děng))。

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